Traject MUZIEK: 2e lj
pARTkoer
In ieder traject komen dezelfde bouwstenen voor:
voorstelling - workshop - doe-denk-dingen - kunstkoffer.
Het tweede leerjaar werkt een schooljaar rond MUZIEK.
Wil je inschrijven? Reserveer een voorstelling en noteer erbij dat je ook het pARTkoertraject wil volgen.
Voorstelling in het cultuurhuis
Je kan tussen 2 voorstellingen kiezen die in dit traject passen:
‘De Wachters’ is een knotsgekke, absurd-clowneske muziektheater voorstelling, over 2 volwassen mannen die ergens aan een boom staan te wachten tot ze groot zijn.
Meer info op de pagina van De Wachters.
In 'Farfelu' kijk je naar verschillende filmpjes waarbij Rémi live muziek en bruitage voorziet!
Meer info op de pagina van Farfelu.
Workshop op school: muziek
Amadeo Kollectif komt naar de klas:
Onze Artistieke Begeleid(st)ers nemen de kinderen mee in de wereld van Peter en de Wolf van de Russische componist Prokoviev. Vertrekkend vanuit hun creativiteit maken de leerlingen met muziek een eigen personage en ontwikkelen ze samen een nieuw verhaal.
Opdrachtenkaartjes in de klas of thuis: Doe-Denk-Ding
Een kaftje met 10 kaarten (1 per maand) met telkens drie opdrachten: een ‘doeding’ voor in de klas, een ‘doeding’ voor thuis en een ‘denkding’.
Korte, speelse activiteiten om het muzische maandelijks een plek te geven in de klas en thuis.
Kunstkoffer in de klas
Kunstkoffer met een gedetailleerde handleiding met opdrachtfiches en inspirerende materialen om de opdrachten te doen waarmee je als leerkracht aan de slag kan met je klas. Een instructievideo maakt je wegwijs. Open de koffer en verken op een speelse manier dans. Je kan als leerkracht zelf bepalen hoe lang en hoe intens je met de koffer werkt door verschillende opdrachten te combineren of tussendoor korte prikkelende activiteiten te plannen.
Elke koffer is opgebouwd rond een aantal specifieke kunsteducatieve thema's.
Voor muziek zijn dat: Ritme – Luisteren – Tempo – Geluidstextuur – Dynamiek